Příběh jednoho copywritingu

Většina lidí, kteří kdy zaslechli slovo copywriting a co to si o něm prostudovali mu dříve nebo později propadli a samozřejmě se pokusili něco z copywritingu vyzkoušet. Najít ale zajímavě příklady, které by nabídly alespoň letmý pohled, o čem skutečně copywriting je, je velice obtížné. A tak všichni opět na copywriting rychle zapomenou. Podle hesla: všichni o tom mluví, ale nikdo to ještě neviděl. Proto Vám nabízíme „příběh jednoho copywritingu“.

Vše začalo 6.9.2006 o 8:41.

Klient, 6.9.2006 8:41 :

Dobry den, prejdem teda k veci. Nedavno sme sputili projekt edukacneho vzdelavania, EDiF – www.edif.sk

Klient, 6. 9. 2006 8:41 :

a zatial sa tam zaregistrovalo do kurzov menej ludi nez som cakal

Klient, 6. 9. 2006 8:41 :

v com moze byt najvacsi problem?

Anthonius, 6. 9. 2006 8:45 :

Dobrý deň, tak to prejdime … chýbajúce informácie o cenách, schované odkazy na registráciu do kurzov … to len na začiatok … potom neviem, ako ste robili osvetu tomu webu, koľko ľudí tam chodí

Klient, 6. 9. 2006 8:46 :

osveta je cez katalog rozosielany skolam, kurzy su poskytovane zdarma ucitelom, financuju ich europske fondy

Anthonius, 6. 9. 2006 8:47 :ok … osveta by mohla byť dobra … ale ako vravím … chýbajú informácie … malo by to byť napísane všetko na úvodnej stránke, najlepšie vrátane postupu, ako sa prihlásiť do kurzu … nikdy sa nemôžete spoliehať na to, že sú učitelia zvyknutí na niečo … treba to tam všetko jasne napísať

Klient, 6. 9. 2006 8:48 :

hmm, cize registracia je schovana, ako ju odhalit?

Anthonius, 6. 9. 2006 8:51 :

skrátiť texty na úvodnej strane, to, čo je v Naše kurzy pridať rovno na úvodnú stranu a formulár s registráciou premiestniť priamo na stránky s popisom kurzov

Klient, 6. 9. 2006 8:52 :

pockajte, formular s registraciou premiestnit priamo na stranky s popisom kurzov?

Anthonius, 6. 9. 2006 8:52 :

ano .. priamo na stránky !

Anthonius, 6. 9. 2006 8:58 :

taktiež uvodná stránka sa dá popísať menej vetami:

Projekt EDiF ponúka pedagogickým pracovníkom, učiteľom, lektorom a zamestnancom MŠ SR prístup k …. (skrátené)

<h2>Aktuálne ponúkané kurzy</h2>

…. text zo stránky Naše kurzy

Anthonius, 6. 9. 2006 9:00 :

úvodnou stránkou by malo byť práve to niečo, čo je na Naše kurzy a to, čo je úvod by mohlo byť ako položka menu napr. “O projekte EDiF” … položku naše kurzy by som ponecha pre tých, ktorý neprídu cez hlavnú stránku .. pre istotu

Klient, 6. 9. 2006 8:52 :

ked zrusim odkaz z laveho menu na registraciu a dam formular na koniec stranky, tak ho asi nik nenajde

Anthonius, 6. 9. 2006 9:07 :

verte, že nájde … skôr ako odkaz tam dolu … ten sa ľahko prehľadne, formulár nie

Anthonius, 6. 9. 2006 9:10 :

texty by tiež mohli byť ešte upravené … treba byť viac konktretný

Anthonius, 6. 9. 2006 9:18 :

aj toto:

Zaregistrovať sa na jednotlivé vzdelávacie kurzy je možné vyplnením registračného formulára.

… znie to, ako by ste opisoval cudziu stránku a nie akoby ste ich žiadali o registráciu

správnejšie by bolo dať tam napr. rovno tlačidlo “Registrovať sa do kurzu”

ľudí treba vyzývať na akciu, nie čakať, že si akciu domyslia …

.

.

.

.

Klient, 7. 9. 2006 12:58 :

skusil som sformulovat nieco ako Priebeh vzdelavania, som zvedavy na vas nazor

Anthonius, 7. 9. 2006 13:17 :

Nadpis „Prečo sa prihlásiť?“ …. a koho zaujíma prečo? 🙂 akcia, akcia, akcia

Prihláste sa …

a na konci je ten registračný formulár, čo ste mali v naších kurzoch

Anthonius, 7. 9. 2006 13:05 :

ďalšie chyby v tomto texte …. vyvarujte sa negativizmom:

Dištančné vzdelávanie (anglicky e-learning) neznamená nič iné než vymieňanie učebných textov cez internet, obojsmernú komunikáciu medzi vyučujúcim a poslucháčom.

nahradiť

Dištančné vzdelávanie (anglicky e-learning) , ktorého sa môžete zúčastniť v projekte eDIF je vo svojej podstate vymieňanie učebných textov cez internet, je to obojsmerná komunikácia medzi vyučujúcim a poslucháčom.

Klient, 7. 9. 2006 13:06 :

jasne, negativiznmy su zlozitejsie. uz chapem.

Anthonius, 7. 9. 2006 13:27 :

ten prvý nadpis, čo sme vyhodili … hodilo by sa tam dať nadpis “Teoria”

Anthonius, 7. 9. 2006 13:29 :

Prihláste sa dať väčším písmom, nech sa tam nestratí v tom texte … a hneď pod ten text dajte registračný formulár

Anthonius, 7. 9. 2006 13:47 :

vyhoďte “Moodle” … stačí, že tam je „vzdelávací systém“ … ináč začnú ľudia študovať, čo ešte znamená cudzie slovo Modle 😉

Klient, 7. 9. 2006 13:47 :

jasne, oki

Anthonius, 7. 9. 2006 13:50 :

„priestor na vaše otázky“ … dať boldom len „vaše otázky“

prečo?

ak budete skenovať rýchlo očami text, tak budete viac zvedavý, čo znamená nedopovedaná veta “vaše otázky” ako dopovedaná veta “priestor na vaše otázky”

Klient, 7. 9. 2006 13:51 :

hehe, lisiacke 😉

Anthonius, 7. 9. 2006 13:52 :

presne tak … lišiacke … aj o tom je optimalizácia a copywriting …. ďalšie úpravy .. 3 mesiace, 60 hodín .. nedávať boldom … sa každý zľakne že bude zabíjať 3 mesiace … ale poteší ho, že tam uvidí tých „len5 hodín týždenne“ boldom 😉

Klient, 7. 9. 2006 13:53 :

jo, tych 5 hodin som preto vymyslal 😉

Anthonius, 7. 9. 2006 13:53 :

chyba ….. „len <strong>5 hodín</strong> vášho času <strong>týždenne</strong>.“ … nepoužívať „vášho času“ … prečo? vášho času … hm .. kto mi kradne čas 🙁

Anthonius, 7. 9. 2006 14:02 :

pod túto vetu:

Vyberte si ktorýkoľvek z kurzov, ktoré Vás zaujímaju a registrujte sa už dnes, pretože kapacita našich kurzov je obmedzená.

by sa hodilo červená veta typu:

„Účasť na kurze je <strong>bezplatná</strong> a je hradená z prostriedkov Európskeho sociálneho fondu, garantom projektu EDiF je Metodicko-pedagogické centrum v Prešove.”

už keď su z úvodú “načatí” tak ich úplne ubezpečte, že sa nemajú čoho obávať a že to treba teda skúsiť 😉

Anthonius, 7. 9. 2006 14:07 :

veta „To znamená, že nášmu kurzu“ …. „nášmu“ vyhoďte … to akoby ste si ho prisvojoval a to si každý pomyslí … dám mu zarobiť? 🙂

Klient, 7. 9. 2006 14:17 :

hotovo, vyzera to fakt dobre

Anthonius, 7. 9. 2006 14:17 :

ešte malá úprava 😉 … vetu „vyskúšať si novú formu výučby“ … celé bold

Anthonius, 8. 9. 2006 17:46 :

a ešte jednú vec urobte … ku každému popisu kurzu pridajte pod úvodnú časť pod text taký krátky sumár:

Cieľová skupina: učitelia matematiky na ZŠ a SŠ

Rozsah: 60 hodín / trojmesačný kurz

Spôsob realizácie: kombinácia prezenčnej a dištančnej formy

Požiadavky: prístup k internetu (1-2x týždenne) , dostupná e-mailová schránka.

zvýraznený link na “Ako prebieha štúdium” … podčiarknutý a červenou farbou, bold 😉

Klient, 7. 9. 2006 14:28 :

ok, vsetko prevedene … ideme to spustit .. zatial dakujem, ozvem sa

Po týdnu …

Anthonius, 20. 9. 2006 11:41 :

Dobry den … tak ako sa po tyzdni dari vasmu projektu po uprave textov. Dufam, ze zmena bola k lepsiemu …

Klient, 20. 9. 2006 11:42 :

zmena strankam vyrazne prospela

Klient, 20. 9. 2006 11:43 :

pred zmenou bol pocet registracii tak 3-4 za den

Klient, 20. 9. 2006 11:43 :

teraz je to tak 6-9 za den (myslim pracovny den)

Klient, 20. 9. 2006 11:43 :

boli dni aj s 12, dokonca jeden den bol s 22 registraciami

A po měsíci:

Klient, 25. 10. 2006 12:48 :

dobry den … tak sa vam este hlasim po mesiaci … uz sme zastavili registraciu, pri 320 registrovanych … ja som bol proti, lebo mohli to pustit az do 400, co je konecny pocet

teraz zacnu skolenia

projekt EDiF bude trvat 2 roky

cize tak

Čiže tak“. Můžete mít optimalizovanou stránku, hezky navrhnutý URL adresy, zajímavé obrázky, perfektní všemi validátory „maštěný“ kód. Ale to, co skutečně prodává je text.

PS: Jednou možná přijde i doba, kdy nás stránky budou lákat vůni, nebo stimulací mozkových laloků přes obrazovku monitoru. Ale zatím se musíme „stimulovat“ textem a vlastní fantazií.

PS2: Omlouvám se za použitou čechoslovenštinu, tenhle text ale copywritingem neprošel 🙂

gt; vášho času